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第三十九章 原来是她

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    明月心情复杂地走出教室。

    院子里秋阳正好,孩子们在老榆树下玩耍,你追我赶,不时发出欢乐的笑声。

    她瞅了一圈,没发现要找的人。

    “小明老师——”郭校长在伙房门口冲她招手。

    她走过去,顺手摸了下宋小宝光呼呼的脑袋。

    伙房里的光线永远是这么暗,连天的熬药,屋子里透着一股苦涩的药味,即使敞着门,也散不出去。

    她以为没别人,进来就说:“您去上课吧,我准备午饭。”

    谁知郭校长却把一个热乎乎的鸡蛋塞进她手里,“快,趁热吃了。”

    明月推着不要。

    “你没吃早饭,饿坏了怎么行。”郭校长坚持,明月就没再矫情。她把鸡蛋在灶台上磕了几下,正准备剥皮,却看到缩在灶台边缘的一抹人影儿。

    竟是,花妞儿。

    明月心神一晃,心想,她是逃到这里了?

    花妞儿看到她注意到自己,身子朝角落里缩了缩,头也跟着低下去。

    明月剥鸡蛋壳的动作明显慢下来,她朝花妞儿瞥了一眼,问正在破桌上收拾教案的郭校长,“您吃了没?”

    郭校长对着桌上的镜子照了照自己的形象,拨拉了一下灰蒙蒙的头发,回头对明月说:“吃了,我炒了一碗馍花,和花妞儿一起吃类。”

    “花妞儿,走了,跟老师上课去。”郭校长冲着花妞儿招招手。

    花妞儿似乎就等着这一句,她唰一下起立,差点打翻了身后的凳子。她绕过明月,疾步朝郭校长跑过去。

    郭校长让她先去教室,他又折回去在抽屉里拿了一包粉笔,走到门口,他忽然顿住步子,转身看着正在啃鸡蛋的明月,说:“花妞儿不是个坏孩子,你且忍忍,我会好好劝劝她。”

    郭校长又指着桌上一个塑料袋,“那是花妞儿昨晚上去采的外伤药,她磨好了,让我转给你,记得按时涂抹。”

    郭校长说完就去上课了。

    伙房里很安静,明月嘴里毫无味道的鸡蛋白和心里五味杂陈的滋味形成鲜明的对比。

    她默默吃完,将破碎的鸡蛋壳收进肥料袋,然后,她走到郭校长的备课桌前,将盛了药的袋子连同教案一起抱着,走了出去。

    回宿舍要经过教室。

    郭校长的声音非常洪亮,正在给孩子们讲一道简单的四则运算题。

    透过教室唯一的木窗子,她看到学生们按照前后排,分成两组,前排的在认真听讲,后面的在低头做题。

    明月知道,高岗小学目前有两个年级,由于条件限制,两个年级的学生一直并在一起上课,她教英语并不觉得麻烦,因为是从头开始,不存在课程上的差异。可郭校长就不一样了,他同时带语文和数学,每次上课都要分成两部分,先给低年级讲,之后是高年级。

    明月上学的时候,曾听同学说起过这种特别的授课方式。当时觉得和自己离得太远,根本没往心里去。可今天,当她亲眼目睹了以前从未接触过的一幕情景时,她的感受,只能用复杂和震撼来形容。

    怕惊扰到学生,她绕远一点,从榆树边走回宿舍。

    放下教案,药包却掉在地上。

    她捡起来,打开,看到被碾磨成粉末状的深褐色药面。

    她低头闻了闻,鼻尖皱了皱。

    她坐在床上,从桌上拿起药碗,把花妞儿给她的药面倒了一些进去,又用清水活匀。

    脱了... -->>
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